每个孩子都是天生的艺术家，只要给他一支笔，家里的墙壁、沙发、地板上都可以是他们创作的天地。
从3、4岁开始，一支画笔、一张纸就可以让孩子们全身心投入到自己的创作中，这个时候，作为家长大多都会想：“给孩子报个画画班试试吧?”
可是面对鱼龙混杂的培训机构，家长该如何选择?
一位妈妈给出了答案，她的孩子在优兔美术学画画。
说起为什么要让孩子在优兔美术学画画，这位妈妈说：“最开始是希望孩子能掌握一门艺术爱好，提高孩子的专注力和耐心。”
确实如此，现实中很多家长都觉得孩子画画要么就是玩一玩，要么就是学个一技之长，将来让他有一个可以写写画画的能力。这样看来，孩子学美术是个很简单的事情。所以我们看到有很多美术院校刚毕业的学生，对绘画有一点点初步的知识就开始在培训机构里教孩子画画了。
“后来发现儿童美术并不简单”，这位妈妈说，“来了优兔美术之后发现，孩子的每一幅画都在表达他们自己的情感，想法，而优兔美术的老师更多是引导孩子们去表达。身边的很多家长对优兔美术的认可度普遍都很高。”
为什么越来越多的家长放弃专业的美术教学班，而选择在优兔美术的美术班呢?在跟这位妈妈聊天中，我们发现了以下几个原因：
1、科学的课程设计。依托先进的芬兰教育理念，建立在孩子心理认知、生理阶段特点和儿童绘画发展规律上。
孩子的绘画是根据年龄的变化而变化的。
在优兔美术，有针对3-4岁孩子涂鸦特点的美学启智班，4-5岁孩子的美学感知班，5-6岁孩子的创意表达班，6-9岁孩子的创意拓展班，9-12岁孩子的艺术创作班，10-16岁孩子的艺术造型班。
“根据不同时期孩子的绘画特点，来针对性的设计教学方案，这样的课程设计我们都很认可，而且不管是哪个阶段，优兔美术的老师都鼓励孩子大胆、自由，随心的绘画。”这位妈妈说。
2、优兔美术的课程不局限于技能的训练，更注重开发孩子的想象力。
老师对孩子们的创作训练，也不是只是着眼于教会学生画一幅画，做一个雕塑……而是全方位地培养创意及想象力、认识艺术情境、发展技能和培养评赏的艺术能力。
在优兔国际美育，没有教材绘本让你照着画。
老师评价孩子的作品，也不是画得像不像，而是这幅画的故事精不精彩，色彩绚不绚丽。
“注重孩子的想象力是我选画画班优先考虑的一点”这位妈妈说，同时据在优兔国际美育学习过的其他家长反馈，老师在平时上课的过程中，不会让他照着画，也不会要求孩子必须要画得像，在这里学习一段时间，孩子的想象力、画画水平有明显的提升。
3、小班制教学，并且会针对不同年龄段孩子的特点适配不同的教师。
老师通过游戏、视频、绘本、问答等方式引导孩子深入课堂，引导孩子们散发更多想象力，用互动创作的方式学习并掌握当节课的知识点，并鼓励孩子大胆表达自己的创作想法。
课后及时与家长沟通孩子的学习进度及成果。
配备助教老师，照顾到每一个孩子，让每一个孩子都能尽情创作。
最后，在引导孩子观察世界的过程当中，将美术知识紧密衔接，打破单纯地强调美术学科的局限，尽可能体现各学科课程的融合，培养孩子的全面发展力和探究能力。
优兔国际美育的老师不仅有过硬的专业美术知识，而且需要了解孩子的心理学、年龄特征及相关儿童知识。
据这位妈妈透露，教她孩子的老师均毕业于中央美术学院、广州美术学院等知名美院，她还没遇到过老师教学质量差、经常更换老师的问题。
那么多的家长认可优兔国际美育，那优兔国际美育究竟是什么样的儿童美术教育机构?
优兔国际美育主要针对3-16岁孩子的创意艺术课程。自2014年成立至今，依托先进的芬兰教育理念，采取多元创新的教学形式将美育教育渗透进课堂，让越来越多的学生认识美、体验美、热爱美和创造美，帮助每一个孩子在安全、创意、快乐的艺术氛围中成为更好的自己。
优兔国际美育创始人刘映东先生认为：一名在美育中培养出来的孩子，不止拥有真正的艺术素养，更呈现出一种综合解决问题的能力。真正的艺术教育，是通过美育培养孩子的认知能力、好奇心、实验精神、冒险精神、创新能力、批判性思维，协作沟通能力以及多元的文化意识。
相信在优兔国际美育的努力下，在未来将有更多的孩子用画画来表达自己的想法、情感，拥有认识美、体验美、热爱美和创造美的能力，达到诗和远方。
